Para qué educamos

25 May Las claves para impulsar el éxito escolar en España

La Fundación Cotec para la Innovación ha participado en el informe ¿Para qué educamos? que, junto con PwC, Ashoka y la Universidad Rey Juan Carlos, tiene como objetivo plantear las bases de un éxito escolar más amplio, que integre otras dimensiones más allá de aquellas centradas en el rendimiento y competencias académicas.

En este sentido, la directora de Educación y Formación de Cotec, Ainara Zubillaga, ha declarado que “hay que avanzar a nuevos modelos de innovación, modelos emergentes que suponen un reto en la elaboración de nuevos marcos de evaluación y panales de indicadores”.

El informe, además de describir las demandas actuales de los actores clave en educación y sentar los principios básicos de este modelo educativo, desgrana nueve prácticas que ya están impulsando un éxito escolar más amplio y que han sido identificadas a partir de la investigación en once centros de referencia en innovación educativa.

  • Desplazar el foco del profesor al alumno
  • Aprendizaje cooperativo como metodología integral
  • Aprendizaje basado en proyectos
  • Mayor importancia de la tutoría
  • Inclusión y atención a la diversidad
  • Cooperación entre el centro, las familias y la comunidad
  • Valoración de competencias que complementen la evaluación académica
  • Procesos de evaluación que ayudan a aprender al alumno
  • Autoevaluación, evaluación entre iguales y del profesorado

 

En el acto de presentación también han intervenido el co-director de Ashoka España y director de educación de Ashoka, David Martín Díaz y la decana de la FCJS y directora del Observatorio de Educación de la Universidad Rey Juan Carlos, Pilar laguna Sánchez.



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