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  • Educación y sociedad
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Percepción social de la innovación educativa

La Encuesta de percepción social de la innovación educativa, elaborada con la agencia 40dB, a partir de más de 7.000 entrevistas, recoge opiniones sobre el funcionamiento y los resultados del sistema educativo, prioridades de los ciudadanos en materia educativa, consideraciones sobre la innovación educativa, cuestiones sobre equidad y preocupaciones sobre el impacto de la digitalización.

19 de enero de 2026

Cerca de mil espectadores participaron en la muestra de cine documental ‘IMPARES’

La Fundación Cotec para la innovación programará el sábado 17 de enero, en Cineteca Madrid (Matadero), la muestra de cine documental IMPARES. Se estrenarán cuatro películas (un mediometraje y tres cortos) sobre el valor de las ideas innovadoras frente a grandes desafíos actuales: acceso a una vivienda, desarrollo sostenible en el medio rural, protección de los derechos digitales y aprovechamiento del talento joven.

16 de diciembre de 2025

Reunimos a legisladores y jóvenes en el Congreso para debatir sobre IA y derechos

La Fundación Cotec, con el apoyo de Red.es y la Universidad de Castilla-La Mancha, celebró ayer en el Congreso de los Diputados el encuentro Mis Derechos, Mi Futuro, un diálogo abierto entre legisladores y portavoces de asociaciones juveniles sobre el impacto de la Inteligencia Artificial (IA) en derechos básicos de la ciudadanía y la necesidad de políticas públicas para protegerlos.

18 de noviembre de 2025

El Comité de Talento y Formación debate sobre el reto generacional en el mercado laboral

En la última sesión del Comité de Talento y Formación, celebrada hoy en la sede de Cotec, se abordó uno de los retos más críticos para las organizaciones: el relevo generacional y la escasez de talento. A la reunión híbrida, presidida por la responsable de Relaciones Institucionales de Telefónica, María José Lanuza, acudieron una veintena de representantes de entidades miembro de Cotec. 

Sostenibilidad Generativa

Proyecto seleccionado en la Convocatoria PIA 2024 para promover la sostenibilidad y el uso eficiente de la IA Generativa

Aprenem de la pluja

Convocatoria de ayudas para impulsar proyectos de Formación Profesional que ayuden a la reconstrucción de los territorios afectados por la dana de valencia de octubre de 2024

IA y Educación

Estudio sobre el uso e impacto de la inteligencia artificial en la escuela a partir de las repuestas de más de 7.000 encuestados, entre 16 y 65 años, incluidos miembros de la comunidad educativa y población general